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教育乌托邦-邱元栋

解决了现实教育的无奈才会有理想的教育。

 
 
 

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【原创】临沂二十中现象:教师个性的张扬  

2012-08-14 10:21:14|  分类: 原创教学篇 |  标签: |举报 |字号 订阅

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201282我引用了《人民教育》中的一篇文章《离真正的教育近些、再近些》,之所以引用这篇文章,主要有两个目的,一是让没有读到这篇文章的教师也看看别人的教学,所以我的博文起的题目是“看看别人是怎样教学的”而没有用原文的题目;二是通过这篇文章想引起教师们的共鸣,为什么临沂二十中能有这样的教师,我们可不可以成为这样的教师。

我的要求极其简单,就是要求每一位教师都认真地读一读此文,写下真实的感受。我不要求感受得有多少字,得说得多么冠冕堂皇,不要形式上的体会,我要的是从内心深处的体会,对也好,错也罢,我们可以学习也好,我们学不来也罢,这些不重要,重要的是同样是教师,我们和他们相比为什么会有这么大的差距。他们是名师,我们不是,但他们一开始也不是名师,和我们一样,是什么拉大了差距?我想通过此文展开一次讨论,一次思想深处的革命。

我们遇到的问题可能他们也遇到了,但他们克服了所谓的问题,最终成就了事业。都说我们不能改变世界,但我们要适应世界,我们不能改变的东西太多,但我们要学会适应。做为教师,待遇低、地位低、收入低是不可否认的,但这也不能做为没有事业心的理由。我们每个人都有良心,都有最基本的职业道德,有了这两点,我们就有了成为名师的底线。说到底,临沂二十中之所以有这么多名师,与教师的个性有关。临沂二十中成为了名师的摇篮,教师的个性得到充分的张扬,得到充分的尊重。我们的教师是不是也有个性?是不是也有成为名师的个性?怎样和临沂二十中一样,把教师的个性得到释放,创造出真正的教育新局面?这些都是要深入思考的问题。

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